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Objectifs et missions du Graine Midi Pyrénées

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Dernières actus
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Le programme des formations et des temps d'échanges 2012 est en ligne
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Agenda
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L'éducation à l'environnement d'hier à demain, quel(s) chemin(s), quelle(s) évolution(s) ?
du 22 au 24 mars 2012
Monter un programme pédagogique sur les déchets et la consommation
du 24 au 26 octobre 2012 - Toulouse (31)
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Graine d'expression
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« Tu me dis, j’oublie, tu m’enseignes, je me souviens, tu m’impliques, j’apprends »


B.Franklin

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A télécharger
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Les statuts du Graine MP : statuts_GraineMP.pdf

Le Réglement intérieur

La charte des valeurs partagées (bientôt en ligne)

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Les objectifs

  • Promouvoir l’Education à l’Environnement vers un développement durable ;
  • Mettre en relation les acteurs ;
  • Contribuer à faire progresser les pratiques et compétences des acteurs de l’EE en Midi-Pyrénées ;
  • Créer une dynamique de concertation, de proposition et d’action.

Dans ce but, il anime et coordonne au niveau régional une dynamique d’échanges, de partage d’expériences, de réflexions et d’actions (Voir Dynamique DD).

Les missions

Transmettre l’information : lettre électronique, lettre papier bisannuel, site Internet, calendrier… auprès des acteurs éducatifs et de toutes personne intéressée par l’éducation à l’environnement.

Valoriser et mutualiser les ressources : guide des ressources, outils pédagogiques en prêts, moteur de recherches multicritères de structures et d'outils.

Favoriser les échanges : journées thématiques, rencontres d’acteurs; sont de véritables moments d’échanges des idées, des savoirs, des expériences, des réflexions sur différents thèmes...

Favoriser la professionnalisation des acteurs : mise en place de formations et de co-formations selon les besoins.

  • Qui ? Les porteurs de projets (enseignants, animateurs, collectivités, associations…)
  • Sur quoi ? Sur la formation, les métiers, les ressources, les partenaires, les acteurs, le montage de projet…
  • Comment ? Par téléphone, par échanges Internet, lors de rendez-vous, sur simple visite

Accompagner les acteurs dans la mise en place :

  • de réseau thématique (exemple sur  « l’accompagnement des éco-établissements »),
  • de temps de concertations et d’échanges selon les besoins du réseau (exemple plate-forme en Haute-Garonne)…

Coordonner et animer des réseaux thématiques (Mobi'dule…) ou des groupes de travail selon les besoins.

Représenter le réseau d’éducation à l’environnement auprès des partenaires (CPCA, ARPE, Maison de l’Environnement, CAGT …)

Participer à des dynamiques Régionales et Nationales : CREEMP (Comité Régional d’éducation d'éducation à l'environnement en Midi Pyrénées), Réseau Ecole et Nature, …

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